O Diário de ciclo se constitui em assunto fundamental para nós educadores, no sentido de ampliar a compreensão dos processos de desenvolvimento da construção e sistematização do conhecimento, pois, o registro é um instrumento valioso para a construção da competência do educador, que consiste na permanente tarefa de escrever e socializar a reflexão, valendo-nos do diálogo, assim, o registro torna-se história, memória individual e coletiva na palavra escrita. Reconheço a necessidade de adquirir a postura de registrar estas histórias na perspectiva do exercício constante, mesmo correndo o risco de expor meus medos e erros na escrita, dei-me conta da importância desse ato que até então, acreditava que a memória sozinha seria capaz de conservá-los.
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